[1-2] 4. 올바르게 소통하기 (2) 존중하며 말하기

언어폭력의 유형과 문제점을 알고, 존중하며 말하는 것이 인간관계에 미칠 영향을 이해하기

존중하며 말하기를 일상생활에 적용해보기

1. 마음을 표현하는 법

문학작품을 통해 비유와 상징을 이해하고, 일상(노래, 담화, 문학작품 등)에서 사용되는 비유와 상징을 찾고 감상하기

비유와 상징을 활용한 시 창작 활동으로 자기 표현하기

2. 숨은 의미 찾기

대화에서 화자의 의도와 관점을 추론하는 방법을 이해하고, 실제 대화에 적용해보기

추론하며 읽기의 과정을 알고, 우리에게 필요한 주제의 글을 읽으면서 실제로 추론해보기

[1-2] 2. 핵심을 찾고 주장하기 (1) 요약하며 읽기

요약하며 읽기의 과정을 알고, 우리에게 필요한 주제의 글을 읽으면서 실제로 요약해보기

3. 분류하고 활용하기 (2) 자료를 활용하여 글 쓰기

다양한 자료를 활용하여 정보를 전달하는 글을 쓰는 과정을 알고, 주제에 맞는 자료를 선정하고 활용하여 정보를 전달하는 글 쓰기

쓰기 윤리를 지키면서 정보를 전달하는 글 쓰기

한 학기 한 권 읽기

한 권의 책을 읽으며 일지 쓰기, 토의하고 감상문 쓰기

1. 수와 연산

소인수분해, 최대공약수와 최소공배수

2. 정수와 유리수

정수와 유리수의 계산

3. 문자와 식

일차식의 계산, 일차방정식의 풀이

4. 좌표평면과 그래프

순서쌍과 좌표, 정비례와 반비례

Lesson 1.

Say hello to Each Other

자신 소개 하기

be 동사 활용

학교 생활

Leossn 2.

Soul

자신의 모습을 찾아가는 영혼들에 관한 이야기

일반 동사 활용

진로 프로젝트 연계 활동

Lesson 3.

Interesting facts about Pop Cultures

다양한 문화에 대한 이해

미래 시제 및 조동사

Lesson 4.

Let’s play together !

스포츠 또는 스포츠맨쉽에 대한 이야기

준동사 (to 부정사 / 동명사)

7. 인간과 사회생활

사회화와 자아정체성의 의미 찾아보기

사회적 지위와 역할 탐구하기

사회적 갈등과 차별 사례 찾고 해결책 탐구하기

9. 민주주의와 시민

정치의 역할 알아보기, 민주주의의 필요성 삶펴보기, 민주주의의 발전 과정과 이념 살펴보기, 민주주의 발전을 위한 우리의 노력 찾아보기

10. 정치과정과 시민 참여

선거의 의미와 시민의 역할 찾아보기

정치 주체와 정치과정 탐구하기

지방 자치가 무엇인지 살펴보고 시민이 참여할 수 있는 활동 찾아보기

8. 다양한 문화의 이해

문화의 의미와 특징 찾아보기

미디어를 통해 경험하는 문화 사례, 그것의 문제점 찾기

미디어 활용의 방법 탐구하기

다양한 문화를 이해하는 태도 탐구하기

11. 일상생활과 법

법의 의미와 목적 탐구하기

우리 생활과 관련된 다양한 법 찾아보기

재판의 의미와 공정한 재판의 중요성 탐구하기

12. 인권과 기본권

인권 침해 사례 조사하기

헌법에 명시된 기본권의 종류 알아보기

근로자의 권리와 침해 시 대응 방안 찾아보기

Ⅱ. 타인과의 관계

2. 우정이 소중한 이유

는 무엇일까?

[9도02-02] 친구의 의미와 가치를 삶의 맥락 속에

서 탐구하고, 서로를 인격적으로 존중하는 친구 관계

를 상상하며 이를 실현하는 의지를 기른다.

Ⅰ. 자신과의 관계

1. 나는 어떤 사람이고

어떻게 살아야 할까?

[9도01-01] 자신의 삶과 가치관에 대한 성찰을 통

해 자아를 올바로 이해하고, 삶에서 도덕이 필요한

이유에 근거하여 도덕적인 삶에 대한 의지를 기른

다.

Ⅰ. 자신과의 관계

2. 어떤 사람이 도덕적인 사람일까?

[9도01-02] 일상에서 발생하는 부도덕한 행동의

여러 원인을 분석하고, 도덕적 인격이 갖추어야 할

특성들을 파악하여 이를 내면화하는 의지를 기른다.

Ⅰ. 과학과 인류의 지속가능한 삶

과학이 인류 문명에 미치는 영향 알아보기

미래 과학 영역인 인공지능, 사물 인터넷, 증강 현실, 첨단 바이오 분야의 직업을 조사해 보고 자신의 꿈과 연결해 보기

Ⅱ. 생물의 구성과 다양성

생물의 다양성과 변이의 관점에서 환경과 생물 다양성 관계 이해하기

생물의 계 수준에서 분류하고 생물 다양성 보전의 필요성을 이해하고 유지를 위한 활동 사례 조사하기

멸종위기생물 알아보기

Ⅲ. 열

사물이 열을 받으면 팽창하는 이유를 분자 배열의 관점에서 설명하기

기체, 액체, 고체의 열팽창과 비열과 실생활에서의 예를 접목하여 발표하기

Ⅳ. 물질의 상태변화

기체, 액체, 고체의 분자 배열의 차이점 알아보기

상태 변화할 때 흡열 반응과 발열 반응을 이용한 전자기기 부품을 조사하여 보고서 작성하기

물질의 상태 변화 용어 모둠원과 함께 구분, 협력하여 암기하기

Ⅲ. 청소년기 문제와 진로 설계

02. 청소년 중독의 예방과 대응

청소년 시기 중독의 위험성에 대해 인식하고 중독이 되지 않기 위한 예방법 및 중독에서 벗어나기 위한 대응 방안 찾기

Ⅲ. 청소년기 문제와 진로 설계

03. 전환기 탐색 및 진로 설계

자신의 생애 및 생애 전환기를 탐색해 보고 특히 진로에 관하여 청소년 시기에 고민해야 하는 요소들에 대해 탐구

Ⅵ. 청소년기 성과 관계 형성

02. 또래와 세대 관계

청소년 시기 또래와의 올바른 관계 형성에 대해 탐구하고 가상 공간에서의 건강한 관계 형성 방안 찾기

Ⅵ. 기술과 사회

01. 기술의 이해와 미래 사회

기술의 발달 과정을 이해하고 기술의 발달에 따른 미래 사회의 변화된 모습을 예측하기

Ⅹ. 에너지와 수송

01. 친환경 에너지 자원

친환경 에너지의 종류와 특성에 대해 알고 친환경 에너지의 활용 방안을 탐색하며 에너지 개발의 중요성 인식하기

Ⅹ. 에너지와 수송

03. 수송 수단과 물류

수송 수단의 종류에 대해 파악하고 수송 수단의 발전 과정에 대해 탐구하며 미래의 수송 분야의 발달에 대해 예측해 보기

Ⅰ. 노래 부르기

2. 우리나라 성악곡

‘아름다운 나라’ 노래 부르고 굿거리 장단 연주하기

Ⅱ. 악기 연주하기

7. 기악 합주

붐웨커로 합주하기

Ⅲ. 음악 감상하기

2. 악기의 음색

‘청소년을 위한 관현악 입문’을 활용하여 서양 악기 감상하기

미술① Ⅰ. 미술을 느끼다

1. 감각으로 탐색한 세상

다양한 감각을 활용하여 주변의 대상과 현상을 탐색한다.

: 자연탐색/ 감각을 통해 새롭게 바라보기

점토를 이용하여 감각 형상화 하기

미술① Ⅰ. 미술을 느끼다

1. 아름다움과 나다움

나 자신에 대해서 다양하게 탐색하고, 나의 정체성을 발견한다. 나에 대해 탐색한 내용을 바탕으로 나의 내면과 감정을 다양하게 표현할 수 있다.

: 서클 맵 그리기, 감정 자화상 제작

미술② Ⅰ. 미술로 소통하다

2. 소통하는 시각 문화

시각 이미지를 통해 다양하게 소통할 수 있음을 이해하고 시각 문화 형성에 참여한다.

: MBTI이모티콘 만들기

미술② Ⅰ. 미술로 소통하다

3. 삶이 되는 미술

미술과 관련된 다양한 직업의 종류와 특징을 이해한다. 자신의 흥미에 맞는 미술 관련 진로나 직업을 적극적으로 탐색하고 삶에 적용해 본다.

<나의 미래를 그리는 타로 직업 카드 제작> 이나

<미래 망원경 만들기>

Ⅰ. 운동

1. 체력 운동

자신의 체력 수준을 파악하여 적합한 운동 방법을 개인별로 탐색하고 실천

Ⅰ. 운동

1. 건강 활동

01. 신체 건강 활동

건강의 의미에 대한 이해와 건강 증진에 필요한 활동을 규칙적으로 실천

Ⅲ.표현

1. 스포츠 표현

줄넘기의 다양한 동작을 익히고 독창적으로 동작을 표현

주제 선택 활동 프로그램 2시간은 매주 월요일 5, 6교시 블록타임 운영, 목요일 6,7교시 격주 운영(17차시), 영어 교과 수업에 활용(17차시)

학급별 진로탐색 수업 운영 및 교내 체험 활동 운영

※ 프로그램명과 실시 내용이 강사채용 및 학교사정에 따라 다소 변경될 수 있음.

매주 월 5,6교시(34차시) / 목 6,7교시 격주(17차시) / 영어 교과 활용 운영(17차시)

34차시 * 1회기

17차시 * 1회기

17차시 * 1회기

2개

2시간씩 * 1일 = 2시간

1시간씩 * 1일 = 1시간

1시간씩 * 1일 = 1시간

17주 * 2시간 = 34시간

17주 * 1시간 = 17시간

17주 * 1시간 = 17시간

자신의 흥미, 꿈, 진로, 적성과 관련된 프로젝트 활동

자신의 흥미, 꿈, 진로, 적성과 관련된 프로젝트 활동

영어 교과와 연계한 프로젝트 활동

영어 교과와 연계한 프로젝트 활동

▶ 주제선택 및 프로젝트 관련 현장 체험활동

▶ 1학년 프로젝트 공유의 날

▶ 다양한 직업 및 진로 체험 활동

▶ 꿈, 끼, 흥미, 적성을 파악할 수 있는 다양한 수업 활동